Eindevaluatie

Hoi iedereen,

Dit is het laatste bericht dat zal verschijnen op deze blog. Het filmpje staat op internet en het verslag is ingeleverd. Het project is bijna afgerond, alleen een eindevaluatie mist nog.

In september begonnen we vol enthousiasme met het project over kernenergie. Al snel kregen we te horen dat we een debat moest organiseren en we werden panelteam 21. Er waren nog ongeveer 50 andere panelteams, een projectteam en twee onderzoeksteams. Het projectteam was verantwoordelijk voor het goede verloop van het project en waren aanspreekpunt bij moeilijkheden of vragen. De onderzoeksteams deden onderzoek naar de participatie van deelnemers en de invloed van een tafel binnen een panelgesprek.

Het vinden van de deelnemers was moeilijker dan verwacht en ook het een datum en een locatie bleek redelijk moeilijk te zijn. Daarnaast hadden we ook nog een vrijwilliger nodig die voor ons filmopnames zou maken. Na veel gemail en geregel zijn we er uiteindelijk toch in geslaagd om onze deelnemers te vinden. Zes erg enthousiaste deelnemers kwamen op 3 november op 16:00 bij elkaar op basisschool D’n Heiakker in Deurne. Alle deelnemers waren absoluut niet bang om hun mening te geven en er was gedurende het hele debat een heftige discussie gaande. De zenuwen die we voor aanvang hadden (we waren bang dat er geen discussie op gang zou komen) waren dus nergens voor nodig. Alle deelnemers waren zeer positief over het debat: ze gaven zelfs aan dat ze graag nog eens mee zouden doen.

Voor ons was het organiseren en het begeleiden van het debat een zeer leerzame ervaring. Er moeten meer dingen geregeld worden dan je bij voorbaat aan denkt of verwacht. Daarnaast ben je ook verantwoordelijk voor het verloop van het debat. Krijgt elke deelnemer de mogelijkheid iets te zeggen? Komt iedereen even vaak aan het woord? Laat men elkaar uitspreken? Volgende keer kunnen we aan dit soort vragen nog meer aandacht aan besteden omdat sommige deelnemers moeilijker aan het woord kwamen dan anderen.

Over het debat en de belangrijkste conclusies moest daarna een verslag geschreven worden. Hiervoor hebben we alle filmpjes van tijdens het debat teruggekeken en geanalyseerd. Dit was erg veel werk, maar ook erg leuk om terug te zien. Op blackboard stond een goed voorbeeld dat we konden gebruiken. Toch bestond er over het verslag lange tijd veel onduidelijkheid; hoe moet het opgebouwd worden? Wanneer moet het ingeleverd worden? Hoe moet een goede visual gemaakt worden?  Deze vragen kon zelfs het panelteam moeilijk beantwoorden. Hier zou de volgende keer sneller over gecommuniceerd kunnen worden, zodat alles duidelijk is voordat het verslag gemaakt moet worden.

Ook moest er een filmpje gemaakt worden met een korte sfeerimpressie van het debat. We hadden allebei nog nooit eerder een filmpje gemaakt, dus dit was een groot mysterie voor ons beiden. Allereerst liepen we tegen het probleem aan dat de filmpjes geconverteerd moesten worden naar een .avi bestand omdat ze anders niet bewerkt konden worden met Windows Movie Maker. Nadat de bestanden waren omgezet, verliep het in elkaar zetten van het filmpje redelijk snel. We zijn erg tevreden met het eindresultaat.

Over het algemeen vonden we dit een erg leuk en leerzaam project. Je leert verschillende nieuwe dingen en doet veel vaardigheden op die zeker van belang zijn voor een communicatiestudent. Wel vinden we dat er de volgende keer sneller en duidelijker gecommuniceerd moet worden met de studenten, zodat zij weten waar ze aan toe zijn.  

We hopen dat jullie onze blog leuk vonden om te lezen! Wij vonden het in ieder geval erg leuk om te doen!

Groetjes,

Anke en Nikki

De laatste loodjes...

Het project voor communicatiemanagement is bijna afgerond. We hebben vorige week een filmpje geplaatst, zodat jullie een impressie konden krijgen van ons debat. Deze week hebben we ons panelverslag ingeleverd waarin we een duidelijk beeld schetsen van de bevindingen van ons panel tijdens het debat. Volgende week zullen we onze eindevaluatie plaatsen en daarmee is het project afgerond. Hopelijk tot volgende week!

Eindelijk...het filmpje!

Na veel werk kunnen we eindelijk ons filmpje laten zien. Dit is een sfeerimpressie van het door ons gehouden debat op 3 november.

Onze vorderingen...

Deze week zijn we druk bezig geweest met het maken van het filmpje. Een heel karwei voor twee mensen die nog nooit een filmpje gemaakt hebben. Nadat we een avond en een middag druk bezig zijn geweest kunnen we met trots zeggen dat ons filmpje bijna klaar is!
Volgende zullen we het filmpje op onze blog plaatsen, dus tot die tijd nog even geduld.

Daarnaast willen we voglende week beginnen met ons verslag over het debat.

We houden jullie op de hoogte!

Alternatieve energiebronnen

Tijdens ons debat werd er heftig gediscussieerd over alternatieve energiebronnen. Onderdeel van deze discussie waren onder andere wind- en zonne-energie. In het volgende filmpje worden duidelijk alle voor- en nadelen van beide energiebronnen besproken.

  

We hebben het achter de rug….

Zoals we in onze vorige blog schreven hadden we op 3 november ons langverwachte debat. Voor aanvang waren we allebei ontzettend zenuwachtig en zagen verschillende doemscenario’s voorbij flitsen. Op de valreep besloten we dan ook om nog extra argumenten en vragen te zoeken die het debat eventueel op gang zouden kunnen houden als de deelnemers niet enthousiast zouden zijn. Onze opluchting was groot toen bleek dat we deze extra argumenten en vragen absoluut niet nodig zouden hebben.

In de vorige blog hebben we onze deelnemers voorgesteld. Uit onze omschrijving bleek bij velen al dat ze absoluut niet bang waren om hun mening te geven en dit hebben we tijdens het debat aan de levende lijve ondervonden! Vanaf stelling één was er sprake van een heftige discussie tussen de beide teams en na de pauze tussen alle deelnemers. Onze zenuwen waren dan ook snel verdwenen.

We vonden het zelf een ontzettende leuke en leerzame ervaring. Ook de deelnemers waren zeer positief over het debat. We kregen van een paar deelnemers zelfs te horen dat wanneer we nog een keer zoiets zouden moeten organiseren, ze graag weer mee zouden doen. Voor ons was het dus een uitermate positieve ervaring.

Nu rest ons nog het schrijven van het verslag en het maken van een filmpje. Hier zullen we volgende week mee beginnen en we hopen jullie snel te kunnen laten zien hoe ons debat eraan toeging.

Groetjes,

Panelteam 21

We zijn er bijna klaar voor!

Zoals we vorige week al schreven, kunnen we deze week eindelijk onze deelnemers aan jullie voorstellen. Het was een hele zoektocht, maar uiteindelijk hebben we zes enthousiaste deelnemers kunnen vinden.

Deelnemer 1 is Monique Luijben. Ze is lerares in het basisonderwijs en absoluut niet bang om haar mening te geven (wellicht handig in een debat).

Deelnemer 2 is Bauke Brouwer. Hij is docent aardrijkskunde op het Peelland College in Deurne. Een fervent liefhebber van de Peel en natuur, dus wellicht een sterke tegenstander van kernenergie.

Deelnemer 3 is Willy van Stipdonk. Hij is docent economie en management & organisatie op het Peelland College in Deurne. Ook hij is absoluut niet bang om zijn mening te laten horen.

Deelnemer 4 is Antoin Snoeck. Hij is strategisch adviseur voor non-profit organisaties en de overheid. Hij is zijn hele leven al woonachtig in de buurt van de kerncentrale in Borsele en heeft de bouw van dichtbij meegemaakt. 

Deelnemer 5 is Matty Priem is van origine ziekenverzorgster en werkt nu als interieurverzorgsters. Ook zij is al haar hele leven woonachtig in Zeeland. Ze is gewend aan het fenomeen kernenergie en op de hoogte van de risico's die kernenergie met zich mee brengt. 

Deelnemer 6 is André Snoeck. Hij is student Technische Bedrijfskunde aan de TU Eindhoven en gaat een discussie absoluut niet uit de weg. 

Alle deelnemers hebben het pakket met informatie over kernenergie inmiddels ontvangen.

Locatie

Er zijn ook enkele wijzigingen wat betreft de locatie en starttijd. In een vorige blog schreven we dat we ons debat zouden houden op het Peelland College in Deurne. Dit bleek echter niet mogelijk. Onze nieuwe locatie is daarom basisschool D’n Heiakker in Deurne. Het exacte adres is:

                             Basisschool D’n Heiakker

                             Patrijs 33

                             5754 DJ Deurne

Op deze locatie kunnen we gebruik maken van een lokaal waar we de beschikking hebben over een computer, beamer en digibord. De andere wijziging heeft betrekking op de aanvang van het debat. In onze vorige blog schreven we dat we om 16:00 uur wilden beginnen. Deze tijd bleek echter niet haalbaar voor sommige deelnemers, daarom hebben we besloten om op 16:30 uur te beginnen.